• JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM !
          • JAK NIE CZYTAM, JAK CZYTAM !

          •  

            https://czyta

             

            " Jak nie czytam, jak czytam" - 1 czerwca uczniowie Szkoły Podstawowej w Nawodnej już po raz drugi wzięli udział w ustanawianiu rekordu czytania w jednym momencie zorganizowanym przez miesięcznik: " Biblioteka w szkole".

            W tym dniu uczniowie z całej Polski zebrali się w swoich szkołach i wspólnie czytali - każdy to, na co ma ochotę.

            Akcja ta cieszyła się w zeszłym roku wielkim powodzeniem, dlatego postanowiono ją powtórzyć..Równo o 10.00, uczniowie Szkoły Podstawowej w Nawodnej i Szkoły Filialnej w Lisim Polu rozpoczęli czytanie swoich ulubionych książek, które przynieśli z domu. Pojawiły się książki „pokoleniowe” zaczytane przez niejednego członka rodziny, jak i najnowsze- e-booki. W imprezie wzięli udział rodzice z młodszymi pociechami, które jeszcze nie uczęszczają do szkoły. Pojawili się również absolwenci szkoły, którzy czytali książki młodszemu rodzeństwu.

            Uczniowie wysłuchali wierszy i opowiadań Agnieszki Frączek z książek ofiarowanych uczniom po spotkaniu autorskim, które odbyło się w szkole. W klasie 0 książki czytali rodzice i zdolni najmłodsi uczniowie, którzy opanowali już umiejętnośc czytania.

            Następnie przeszła kolej na twórczość artystyczną: rysunki, ilustracje do przeczytanych książek, zagadki i konkursy.

            Na stronie miesięcznika " Biblioteka wszkole" można obejrzeć sprawozdanie.

            my.org/sprawozdanie-4231-2017-szkola-podstawowa-im-wspolnej-europy

        • Pielgrzymka 2017
          • Pielgrzymka 2017

          • Ostatnie dni w szkole wcale nie muszą być nudne, trzeba tylko znaleźć na nie odpowiedni sposób.  Warto wykorzystać sprzyjającą pogodę i chęć przeżycia czegoś innego niż zajęcia w ławkach. Tak też zrobili uczniowie Szkoły Podstawowej im. Wspólnej Europy w Nawodnej i już siódmy raz  udali się na szkolną pielgrzymkę pod pomnik św. Jana Pawła II w Lisim Polu.  Wzięli  w niej udział wszyscy uczniowie  szkoły  wraz z  księdzem proboszczem, rodzicami i młodszym rodzeństwem, którzy towarzyszyli uczniom w obie strony. Ze  śpiewem na ustach, modlitwą, żartami i  dobrym humorem uczniowie  podziękowali za mijający rok szkolny.

        • Spotkanie autorskie z p. Agnieszką Frączek
          • Spotkanie autorskie z p. Agnieszką Frączek

          •     29 maja 2017r., dzięki Bibliotece Miejskiej w Chojnie, nasi uczniowie  wzięli udział w spotkaniu autorskim z p. Agnieszką Frączek- językoznawcą, germanistką i leksykografem, autorką wierszy i opowiadań dla dzieci.
            Pani Agnieszka w książkach dla najmłodszych popularyzuje wiedzę o współczesnej polszczyźnie. Pisze m.in. o homonimach (Kanapka   i innych wierszy kapka) i homofonach (Jedna literka, a zmiana wielka), o frazeologizmach (Siano w głowie, czyli trafiła kosa na idiom) i przysłowiach (Gdy przy słowie jest przysłowie). W wierszach opowiada o kulturze słowa i rozprawia się z błędami językowymi (Byk jak byk, czyli nie całkiem poważnie o całkiem poważnych błędach językowych). Stworzyła także serię książek logopedycznych (Dranie w tranie, Muł mądrala i innych wierszy co niemiara, Kelner Kornel i inne wiersze niesforne, Struś na cisie     i inne fisie).
                W trakcie spotkania p. Frączek czytała i recytowała swoje wiersze,  mówiła o etapach powstawania wierszy i opowiadała zabawne anegdoty związane z ich tworzeniem. Spotkanie było również  ciekawą lekcją języka polskiego dotyczącą poprawności językowej       i błędach jakie popełniamy w codziennej komunikacji. Na zakończenie p. Agnieszka odpowiadała na pytania uczniów i podpisywała swoje książki.
            Dziękujemy Pracownikom Biblioteki Miejskiej w Chojnie za zorganizowanie spotkania, z nadzieją na dalszą owocną współpracę.

        • Goście z Hiszpanii
          • Goście z Hiszpanii

          •     W kwietniu (3.04.2017 – 7.04.2017 ), w naszej szkole gościcliśmy dwoje nauczycieli z Hiszpanii ze szkoły CEO Miguel Delibes w Macotera -Veronicę i Felixa. Nauczyciele przebywali u nas, w ramach programu Erasmus+ akcja KA1  „Mobilność kadry edukacji szkolnej". Celem tego programu jest zdobywanie nowych kompetencji odpowiadających potrzebom szkoły oraz wspieranie doskonalenia zawodowego nauczycieli.
                  Hiszpanie obserwowali lekcje prowadzone przez nauczycieli i samodzielnie  prowadzili zajęcia w Nawodnej oraz Lisim Polu.  Odwiedzili również Bajkowe Przedszkole Miejskie w Chojnie.
            Szkoła CEO Miguel Delibes  z Macotera  i nasza szkoła współpracują ze sobą od ponad roku na portalu e-twinning realizując różne projekty. Szkoły są szkołami bliźniaczymi- mają podobną strukturę organizacyjną (szkoła główna wraz z małą szkołą filialną), podobna ilość uczniów i nauczycieli.
             

        • MINIATURY TEATRALNE
          • MINIATURY TEATRALNE

          • Pod koniec marca przypada Święto Teatru. Samorząd Uczniowski postanowił zorganizować z tej okazji spotkanie z miniaturami teatralnymi, w trakcie którego każda klasa mogła zaprezentować się na scenie podczas prezentacji wybranego utworu Juliana Tuwima i innych. Odbyło się ono w środę, 5 kwietnia.

            Uczniowie wcielili się w artystów teatru i widzów. Przygotowano gazetkę z teksatmi Juliana Tuwima. Na widowni zasiedli uczniowie, rodzice i dziadkowie dzieci oraz hiszpańscy nauczyciele goszczący w naszej szkole. Przedstawiono różne inetrpreatcje znanych utworów, m.in: Lokomotywy, Okulary, Idzie Grześ, Dwa Michały, Pan Maluśkiewicz i wieloryb, Zosia samosia, Dyzio Marzyciel, Bambo, Kotek. Pojawił się również "Bazyliszek”w interpretacji Wandy Chotomskiej.

            Wszyscy świetnie się bawili, w tym dniu hol szkolny zamienił się w zaczarowany świat teatru, a uczniowie w aktorów, gromko oklaskiwanych za swoje występy.

             

             

             

          • 22 marca 2017r. w Bibliotece Miejskiej w Chojnie odbyło się spotkanie autorskie z p. Renatą Piątkowską, autorką książki: „Hebanowe serce”, która opowiada o o podróży małego afrykańskiego uchodźcy – Omenki.

            Omenka kocha siedzieć w cieniu ogromnego mangowca i uczyć się z innymi dziećmi literek albo pić gęstą, słodką herbatę i słuchać opowieści starszyzny. Niestety wioskę Omenki atakują oddziały żołnierzy – kto może, ucieka przed nimi, rodzina chłopczyka także. Uciążliwa jest to podróż, w piekących promieniach słońca, w ciasnocie, za ostatnie oszczędności.

            Czy ich łódź dopłynie do bezpiecznej przystani? Czy hebanowy Orion, którego Omenka ściska w swojej małej rączce, ochroni rodzinę chłopczyka?

            Historii powstania przejmującej opowieść wysłuchali uczniowie klasy IV wraz w wychowawczynią.

             

            W książce Renaty Piątkowskiej poznajemy losy małego chłopca, dla którego rodzice sprzedali wszystko, co mieli, zaryzykowali życie; chłopca, dla którego rodzice chcieli lepszego życia – bez strachu, bólu i grożącej śmierci. Wierzę, że historia Omenki będzie dobrym pretekstem, aby opiekunowie podjęli z dzieckiem temat – obecnie tak aktualny i rodzący wiele pytań – jakim jest ucieczka całych rodzin z krajów ogarniętych konfliktem zbrojnych poprzez Morze Śródziemne do bezpiecznych portów europejskich.

            Marek Michalak

            Rzecznik Praw Dziecka

             

        • Dzień Marchewki
          • Dzień Marchewki

          • Marchewka należy do najpopularniejszych polskich warzyw. Chętnie sięgają po nią dorośli jak i dzieci. Jej spożywanie pozytywnie wpływa na zdrowie. Samorząd Uczniowski również postanowił trochę przybliżyć uczniom to święto i podzielic sie informacjami o marchewce.

            Jest ona podstawą różnych przetworów, np.: soków marchwiowych oraz marchwiowo-owocowych. W kuchni może byc składnikiem chrupiących surówek, daniem obiadowym lub apetycznym deserem w postaci ciasta marchewkowego. W marchewce znajdziemy szereg witamin i mikroelementów, a sok z tego warzywa to pyszny sposób na jedną z 5 zalecanych porcji warzyw i owoców dziennie.

            Najpopularniejszą odmianą marchwi w Polsce jest ta o intensywnym pomarańczowym odcieniu, zawierająca największą ilość karotenu. Na staropolskich stołach królowały również marchewki purpurowe, białe oraz żółte, które dziś powoli wracają do naszego jadłospisu. Spożywano ją już w starożytności.

            Pod koniec wspólnego spotkania uczniowie zostali poczestowani świeżą porcja pysznej marchewki, którą zjedli z apetytem.

        • OMNIBUS
          • OMNIBUS

          • 15 marca w Szkole Podstawowej w Grzybnie odbyła się kolejna edycja konkursu pn. OMNIBUS. Tym razem był to konkurs międzyszkolny ponieważ wzięli w nim udział uczniowie z dwóch gmin Chojna i Trzcińsko Zdrój. Uczniowie reprezentujący naszą szkołę to Kamil Bielak, Weronika Padoł i Maja Szeptycka. Uczniowie odpowiadali na pytania z różnych dziedzin wiedzy. Konkurs sprawdzał wiadomości i umiejętności polonistyczne, matematyczne, przyrodnicze, historyczne, techniczne oraz z zakresu języka angielskiego. Uczniowie musieli wykazać się również sprawnością fizyczną. Każdy z uczestników mógł zdobyć maksymalnie 42 punkty. Celem konkursu było wyłonienie omnibusa, czyli ucznia, który najlepiej poradził sobie z zadaniami ze wszystkich wymienionych dziedzin. Po podliczeniu punktów, komisja konkursowa złożona z nauczycieli SP w Grzybnie, wyłoniła gminnego omnibusa, którym został Kamil Bielak wynikiem 35 punktów. W klasyfikacji szkół nasi uczniowie zajęli II miejsce.

             

          • Z okazji Dnia Kobiet chłopcy przeprowadzili wśród siebie głosowanie na Super Dziewczynę. Wyróżniono wiele dziewcząt z różnych klas: Lenę (kl. 0), Zuzannę (kl. IV), Aleksandrę (kl. V), Weronikę, Aleksandrę i Amelię (kl. VI). Certyfikat Super Dziewczyny 2017 roku wręczono: Marysi (kl. 0), Antoninie (kl.III) i Mai (kl. VI). W ramach słodkiego poczęstunku dziewczyny otrzymały słodki śmietankowy tort.

        • Pokaz rycerski
          • Pokaz rycerski

          •  8 marca gościła u nas grupa artystyczna „Rekonstrukto” z Dębiny koło Zakrzewia w woj. lubelskim. Dzięki bardzo dobrze przygotowanemu pokazowi mogliśmy odbyć podróż w czasie i na chwilę przenieść się do śreniowiecza aby poznać życie rycerzy.

            Uczniowie rozpoczęli żywą lekcję historii od wiadomości na temat rycerzy i zakonów rycerskich, które pojawiły sie w średniowieczu. Następnie wybrano jednego giermka, którego zapoznano z kodeksem rycerskim i pasowano na rycerza nadając mu imię Szymon Waleczny z Nawodnej. Nowy rycerz musiał wykazać się próbą sił i stoczyć pojedynek z doświadczonym krzyżowcem ( rycerzem Zakonu Szpitalników Świętego Jana z Jerozolimy, z Rodos i z Malty, zwanym potocznie szpitalnikiem, joannitą lub kawalerem maltańskim). Po próbie ciężkiego miecza dokonano przeglądu rycerskiego ekwipunku i uzbrojenia i przybliżono prawa obowiązujące w średniowieczu i związane z nimi narzędzia tortur, w tym dyby, w które zakuto „krąbnego kmiecia”. Modę śreniowieczną zaprezentowały nasze uczennice, które specjalnie na tę okazję przygotowały odpowiednie stroje. Na koniec każdy z uczniów miał możliwość osobistego zapoznania się z rekwizytami.

            Żywa lekcja historii bardzo podobała się uczniom i głęboko zapadła im w pamięć.

             

        • Rozmowy o bezpieczeństwie w sieci
          • Rozmowy o bezpieczeństwie w sieci

          • 7 marca uczniowie klas IV-VI wzięli udział w spotkaniu z podkom. Robertem Panną Naczelnikiem Wydziału Prewencji i Ruchu Drogowego Komisariatu Policji w Chojnie. Spotkanie dotyczyło bezpieczeństwa w sieci, w  tym występowania zjawiska stalkingu. Uczniowie wykazali się sporą wiedzą na temat własnego bezpieczeństwa, którą uzyskali w ramach zajęć w szkole. Poszerzyli swoje wiadomości o nowe pojęcia i zostali zapoznani z zasadami odpowiedzialność karnej nieletnich za ewentualne popełnienie czynu zabronionego.

             

        • Finał Four w IV kolejce sezonu
          • Finał Four w IV kolejce sezonu

          • W ostatnią sobotę - 25 lutego na naszej hali sportowej, odbyła się IV kolejka turnieju piłki siatkowej sezonu 2016/2017.                   W rywalizacji miało wziąć udział 5 zespołów, niestety i tym razem jeden z zespołów nie pojawił się na turnieju (Libero Chojna). 

            Formuła rozgrywek została utrzymana zgodnie z wcześniejszymi ustaleniami, czyli każdy z każdym do dwóch wygranych setów (do 25 pkt) i ewentualny tie-break do 15. System punktacji polegał na przyznawaniu 1 pkt za zwycięstwo i 0 pkt za porażkę.

            Dobrą dyspozycję utrzymuje drużyna "Wataha", która tym razem nie pokonała lidera, ale znów wygrała seta. Słabszy występ zanotowała Widuchowa, która w styczniowym turnieju zajęła drugie miejsce, tym razem przegrała wyraźnie wszystkie trzy mecze, nie wygrywając nawet seta. 
             
            Na wspomnienie zasługuje także drugi set meczu pomiędzy Narostem a D&E-Medem. Drużyna z Narostu prowadziła aż 10 punktami (21:11) by ostatecznie przegrać tego seta i całe spotkanie 0:2.

            Wyniki IV kolejki
            D&E-Med - Wataha 2:1
            Narost - Wataha 1:2
            D&E-Med – Widuchowa 2:0
            Wataha – Widuchowa 2:0
            Narost – Widuchowa 2:0
            Narost - D&E-Med 0:2

            Punktacja za turniej
            I.D&E-Med 3pkt
            II.Wataha 2pkt
            III.Narost 1pkt
            IV.Widuchowa 0pkt

            Tabela po IV kolejce
            1.D&E-MED 21 pkt
            2.Narost 14 pkt
            3.Wataha 12 pkt
            4.Widuchowa 11 pkt
            5.Libero Chojna 8 pkt
             
        • Międzynarodowy Dzień Pizzy
          • Międzynarodowy Dzień Pizzy

          • Pizza to jedno z najchętniej jedzonych dań, a mimo włoskiego pochodzenia, znajdziemy ją niemal w każdym zakątku świata. Ten uniwersalny placek oferuje niemal nieograniczoną gamę różnorodności. Może być z mięsem, z warzywami, owocami morza. Każdy  może znaleźć jakiś wariant smakowy dla siebie. Nic więc dziwnego, że istnieje międzynarodowe święto pizzy, które obchodzimy  9 lutego, bowiem codziennie na świecie sprzedawanych jest ok. 13 milionów pudełek pizzy.  
            A skąd w ogóle wziął się ten pyszny przysmak? Prawdopodobnie coś co przypomina pizzę miało być znane już starożytnym Grekom. Wtedy podawano płaski chleb posmarowany oliwą, z dodatkiem czosnku i posypany ziołami. Z Grecji potrawa ta przywędrowała do Rzymu. W XVII wieku zaczęto do dania dodawać sos pomidorowy, bez którego dziś prawie nikt nie wyobraża sobie tego przysmaku. Pizzę znaną nam obecnie zaczęto piec pod koniec XIX wieku w Neapolu. Najpopularniejszym rodzajem serowego smakołyku jest niezmiennie margherita (jeden z wariantów pizzy neapolitańskiej). Swoją nazwę zawdzięcza królowej Włoch – Marghericie Sabaudzkiej – która w 1889 roku podczas wizyty w Neapolu miała zasmakować pierwszej współczesnej pizzy, przygotowanej na jej cześć przez miejscowego piekarza. Wtedy do jej  stworzenia użyto pomidorów, mozzarelli i bazylii, jako odzwierciedlenia barw narodowych Włoch. Dziś neapolitana chroniona jest certyfikatem TSG (ang. „świadectwo szczególnego charakteru”) wydawanym przez Komisję Europejską. Oznacza to, że tę odmianę włoskiego specjału przyrządzać można wyłącznie według ściśle określonej, tradycyjnej receptury.  
            My również świętowaliśmy ten dzień. Przed wspólną degustacją jednej z najbardziej znanej na świecie pizzy odmiany pizzy, uczniowie poznali niezwykle ciekawe informacje dotyczące tego " codziennego " placka. Dowiedzieli się, że największa pizza powstała w RPA, najdłuższą drogę przebyła z Wielkiej Brytanii do Australii, a Norwegowie są jej największymi smakoszami. Młodsi uczniowie tworzyli plastyczne wyobrażenie swojego ulubionego kawałka pizzy, a starsi rozwiązywali zagadki matematyczne z " pizzą w tle". Mistrzami matematycznymi okazali się Wiktoria i Oliwier z klasy III oraz Amelia, Maja i Weronika z klasy VI. Nagrodą oczywiście będzie pizza.
            Dziękujemy Pizzerii Avanti za przygotowanie pysznych pizz na tak wczesną porę.
             

        • 1 lutego – Dzień Gumy do Żucia
          • 1 lutego – Dzień Gumy do Żucia


          • W kalendarzu na cały rok można znaleźć mnóstwo nietypowych świąt obchodzonych na całym świecie. 1 lutego swój dzień ma guma do żucia.
            Uwielbiana przez wszystkich, owocowa lub miętowa, ratuje nas w ciężkich sytuacjach. Guma do żucia to wspaniały wynalazek, który jest nie do przecenienia, gdy nagle chcemy poczuć dowolny smak lub poprawić jakość swojego oddechu! Mała rzecz, a potrafi czynić istne cuda!
            Taka niepozorna, a tyle w niej dobroci. Guma do żucia jest nietypowym produktem spożywczym, spełniającym ważne funkcje w organizmie człowieka. Badania potwierdziły, że żucie gumy uspokaja i pomaga skupić się na bieżących czynnościach oraz wpływa na złagodzenie napięcia mięśniowego.
            Już w czasie II wojny światowej znane były uspokajające właściwości gumy do żucia. Otrzymywali je walczący na frontach żołnierze armii amerykańskiej.
            Pierwowzorem współczesnej gumy do żucia była żywica z kory drzewa gumowego Pistacia lentiscus, której do oczyszczania zębów i odświeżania oddechu używali starożytni Grecy oraz praprzodkowie dzisiejszych mieszkańców Ameryki. Dzisiaj podstawowe składniki to: baza gumowa, cukier puder, syrop skrobiowy, substancje smakowo-zapachowe i barwiące.
            Nasi uczniowie ,w  tym dniu, zaopatrzyli  się w zapasy swojej ulubionej gumy do żucia, którą przynieśli do szkoły. Wzięli udział we wspólnej lekcji historyczno-kulturalnej podczas której poznali historię gumy do żucia i ciekawostki z nią związane. Nauczycielie mieli możliwość  do powrotu w beztroskę lat dziecinnych  przypominając sobie mały prostokącik pieczołowicie rozwijany po to, aby nie podrzeć historyjki, którabyła w środku… –guma Donald, albo listewkę z różnokolorowymi kuleczkami.
            Nie zabrakło również  savoir-vivre: np. jak należy żuć gumę lub pozbyć się jej?                                                                                     Święto zakończyło się odczytaniem wiersza Ludwika Jerzego Kerna o małym Guciu, który był "Mistrz"em żucia gumy. Do końca dnia każdy mógł wyjątkowo żuć gumę w szkole.😉

             

        • Dzień Babci i Dziadka w Lisim Polu
          • Dzień Babci i Dziadka w Lisim Polu

          •   W ramach współpracy z Kołem Gospodyń Wiejskich uczniowie Szkoły Filialnej w Lisim Polu przygotowali i zaprezentowali program artystyczny z okazji DNIA BABCI I DZIADKA. Uroczystość odbyła się 21 stycznia o godzinie 17 00 w sali świetlicy wiejskiej. Przedszkolaki recytowały wiersze, śpiewały piosenkę oraz zatańczyły taniec z wstążkami na kółkach do utworu „Hallelujah”. Klasa III na wesoło w montażu słowno – muzycznym „Żyj z całych sił” i scenkach „Dziwny jest ten świat”, „Zenek, stołek i rosołek” opowiedziała o radościach i troskach życia seniorów. Potem uczniowie zatańczyli taniec z szarfami do muzyki Leonarda Cohena. Na koniec wystąpili uczniowie klasy II. Recytowali wiersze i zaśpiewali piosenkę ludową „Czerwone jabłuszko”. Część artystyczną zakończyły „cheerleaderki” z klasy II tańcząc Sambę de Jeneiro. Scenografię przygotowali nauczyciele z miejscowej szkoły filialnej, a słodki poczęstunek panie z KGW w Lisim Polu.

        • Dzień Babci i Dziadka
          • Dzień Babci i Dziadka

          • Pędzą wnuki ulicami z ogromnymi laurkami.
            Te laurki pełne kwiatków są dla wszystkich babć i dziadków.
            A dziadkowie wraz z babciami już czekają przed domami.
            Przez lornetki patrzą w dal aby pójść na wspólny bal.

             

            Z okazji Dnia Babci i Dziadka najmłodsi z klas 0-III zaprosili swoich najbliższych na wspólne świętowanie. W środę po południu „przedszkolaki” prezentowały swoje umiejętności przez babciami i dziadkami. Wręczały im wcześniej przygotowane laurki i wspólnie bawiły się wraz z zespołem „ Jarzębina”.

            W czwartek uczniowie klas I-III recytowali wiersze dla swoich Dziadków, którzy zasiedli na widowni, jako specjalni goście. Następnie zaprosili ich na słodki poczęstunek, gdzie mogli razem kontynuować ten wyjątkowy dzień.

             

             

        • Zbiórka dla Burka
          • Zbiórka dla Burka

          •  

            W zimie zwierzaki są w trudnej sytuacji. Dlatego nie możemy przejść obojętnie wobec tych niewinnych stworzeń, zwłaszcza teraz.

            Zbieraliśmy dla nich koce, ręczniki, posłanka dla zwierząt, miski, smycze, obroże, zabawki oraz mokrą karmę.

            Wszystkie zebrane rzeczy zostanały przekazane na potrzeby Kojca w Gryfinie.

            Za dobre serca, odznaką Przyjaciela Zwierząt zostali wyróżieni: Daniela, Karol, Dawid, Ignacy, Amelia, Jakub, Wanesa, Antonina, Oliwia, Jakub, dawid, Oksana, Julia.

    • Kontakty

      • 91-414- 72- 47
      • Szkoła Podstawowa
        im. Wspólnej Europy
        Nawodna 93
        74-500 Chojna
        Poland
      • Ewa Zatorska
      • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
        ul. Wały Chrobrego 4
        70-502 Szczecin
        tel.91-442--75-00
        e-mail: kuratorium@ kuratorium.szczecin.pl
      • Gmina Chojna
        Administracja Szkół i Infrastruktury Społecznej
        ul. Jagiellońska 12
        74-500 Chojna
        tel. 91-414-30-32
      • Szkoła Podstawowa im. Wspólnej Europy
      • Adresy e-mail nauczycieli znajdują się w zakładce Uczniowie i rodzice
    • Logowanie