4 maja obchodziliśmy rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 maja. Uczniowie klasy VII, pod okiem wychowawcy, przygotowali akademię, w której przybliżyli wszystkim uczestnikom uroczystości istotne fakty historyczne związane z obchodem tego ważnego dla Polaków święta.
Toruń, niezwykłe miasto Kopernika i pierników, był celem wycieczki uczniów z klas IV-VI.
Swój dwudniowy pobyt w tym wyjątkowym miejscu uczniowie zaczęli od spaceru wzdłuż murów miejskich obok baszty zwanej Krzywą Wieżą. Swoją nazwę zawdzięcza ona znacznemu odchyleniu od pionu (1,46 m). Według legendy, jej powstanie wiąże się z postępkiem jednego z toruńskich krzyżaków, który wbrew obowiązującym go zasadom zakochał się i spotykał z piękną córką bogatego kupca. Pokutą za złamanie ślubu czystości miało być wzniesienie pochyłej wieży jako symbolu odejścia od surowej zakonnej reguły. Dziś mówi się że ci, których grzechy cięższe są od grzechu wspomnianego krzyżaka, nigdy nie zdołają utrzymać równowagi opierając się plecami o ścianę wieży. Nie przewrócą się za to te osoby, które pochwalić można za prawość, wierność i uczciwość. Tego rodzaju "test prawości" przeszły też chętne osoby próbujące utrzymać rónowagę.
Spod Krzywej Wieży uczniowie udali się na Stare Miasto pod pomnik flisaka, gdzie wysłuchali legendy o uratowaniu miasta przed plagą żab i kocie, wiernie czekającym na swojego pana. Następnie udali się do Planetarium na seans: " Mój kumpel Niko" To astronomiczna i zarazem przygodowa opowieść o młodym Mikołaju Koperniku, który fascynował się niebem, gwiazdami i Kosmosem. Jego oczyma można było spojrzeć w rozgwieżdżone niebo i poznać gwiazdozbiory m.in.Wielkiego Wozu, Lwa, Herkulesa czy Raka. Młody Mikołaj Kopernik odkrywał zawiłe ruchy planet, zjawiska zaćmienia Słońca i wyjaśniał skąd wzięły się niezgodności kalendarza.
Po wyjściu z Planetarium, na uczniów czekała juz kolejna atrakcja. W otoczeniu wymyślnych form piernikowych, w podziemiach hotelu Trzy Korony, prowadzeni przez przewodników w strojach historycznych mogli się zapoznać z legendami i dziejami toruńskich pierników. Poznali nie tylko historię tego najsłynniejszego ciastka (jedyną i niepowtarzalną formą piernika toruńskiego jest prosta "katarzynka", powstała z połączenia sześciu krążków), ale również samodzielnie wygnieść pierniki z oryginalnego, dojrzewającego dwa tygodnie ciasta piernikowego, a także je osobiście wypiec i degustować.
Posileni piernikami wycieczkowicze mogli kontunuować spacer po Starym Mieście podziwiając Ratusz Staromiejski, kościół Mariacki, kościół św. Jakuba, kamienice, Katedrę Świętojańską, Kamienica Pod Gwiazdą, Dwór Artusa, pomnik Mikołaja Kopernika oraz kamienicę w której miaszkał.
Integracyjne gry i zabawy w XIX-wiecznym artyleryjskim Forcie IV były ostatnią atrakcją pierwszego dnia. Wieloosobowe narty, przeciąganie liny, podawanie „granatu”, strzelanie z łuku,
to niektóre z zadań jakie wykonywali.
Drugi dzień pobytu w Toruniu uczniowie rozpoczęli od wizyty w Centrum Nowoczesności Młyn Wiedzy. Jest to interaktywne centrum promujące nowoczesną komunikację naukową. Tutaj mogli samodzielnie przeprowadzać doświadczenia, badając zjawiska z różnych dziedzin nauki, poznają prawa przyrody na wystawach i ekspozycjach mieszczących się na 6 kondygnacjach w zaadaptowanym gmachu zabytkowych XIX-wiecznych dawnych młynów Richtera. Trzy godziny doświadczeń i zabaw minęły bardzo szybko.
Na koniec wszyscy udali się pod ruiny zamku krzyżackiego i obiad na starówce w karczmie przy ulicy Podmurnej 28, o swojsko brzmiącej nazwie "Gęsia Szyja".
Wycieczka do Torunia wszystkim się podobała i pozostawiła wiele miłych wspomnień. Swoimi wrażeniami z wyjazdu uczniowie mogli podzielić się z innymi tworząc w ramach projektu albumy z wycieczki.
- zdjęcia z pierwszego i drugiego dnia wycieczki w albumie fotograficznym
Astronomiczna wiosna zawitała do nas 20 marca, a kalendarzowa 21 marca. Pierwszy dzień wiosny był dla naszych słowiańskich przodków jednym z najważniejszych dni w roku. Wtedy to świętowano narodziny nowego życia po mroźnej i wyczerpującej zimie. My również z utęsknieniem czekaliśmy na nią, dlatego radośnie obchodziliśmy jej święto.
Nawiązując do tradycji słowiańskich, przeszliśmy głośnym korowodem z wizerunkiem Marzanny po miejscowości, oznajmiając wszystkim mieszkańcom nadejście wiosny. Głośnymi okrzykami żegnaliśmy zimę. Po drodze szukaliśmy wiosennych znaków w przyrodzie.
Na pozostały czas pobytu w szkole, Samorząd Uczniowski zaplanował różne atrakcje, Każdy mógł wybrać to, w czym czuje się dobrze i co sprawia mu dużo radości i satysfakcji Zorganizowano zajęcia sportowe i artstyczne. Uczniowie rywalizowali ze sobą w różnych grupach wiekowych wykonując ciekawe ćwiczenia zręcznościowe lub robili wiosenne dekoracje z różnych materiałów.
W między czasie odbywały się dwa turnieje: warcabowy i komputerowy.
Młodsi uczniowie główkowali nad planszami, w jaki sposób pokonać przeciwnika i wygrać rozgrywkę. Tutaj na wyróżnienie zasłużyli: Dawid Gil, Agata Kasica i Oliwier Cieśla.
Starsi chłopcy rywalizowali między soba w grach komputerowych: Roblox: Speed run 4, Rhytm track. Z pomysłem tego typu rozgrywek wyszedł Kamil Bielak, uczeń klasy VII, który przygotował zasady konkursu, opracował regulamin i przeprowadził konkurs. Po dwóch rundach zwycięzcami okazali się: Piotr Szuszkiewicz – I miejsce, Adrian Jaworski – II miejsce, Karol Firląg – III miejsce.
Dnia 16 marca br. odbyły się powiatowe eliminacje Małego Konkursu Recytatorskiego. Do rywalizacji w Centrum Kultury stanęło 35 recytatorów z gmin: Cedynia, Trzcińsko Zdrój, Mieszkowice, Moryń oraz Chojna. Jury w składzie: Ewa Sobczak (Zamek Książąt Pomorskich, aktorka teatru współczesnego), Aneta Kowal (Poradnia Pedagogiczno-Psychologiczna w Chojnie), Piort Bogusław (Centrum Kultury w Chojnie) i Krystyna Leddin (Miejska Biblioteka Publiczna) nagrodziło z prawem udziału w przeglądzie wojewódzkim Kacpra Klimczaka w kategorii klas I-III, który będzie reprezentował naszą szkołę w dn. 7-8 kwietnia 2018 r. na Zamku Książąt Pomorskich w Szczecinie.
Od lutego, potwierdzenie opłat za obiady należy dostarczyć do 10 dnia każdego miesiąca, do wychowawcy klasy.
Brak potwierdzenia opłaty jest równoznaczne ze skreśleniem z listy obiadowej.
21 lutego 2018r., w Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego, nasi uczniowie wzięli udział w Międzyszkolnym Konkursie Języka Angielskiego organizowanym przez Szkołę Podstawową nr 2 im. Kornela Makuszyńskiego w Chojnie, gdzie zajęli I miejsce pokonując 5 drużyn.
Gminne potyczki językowe poprzedził szkolny Konkurs Języka Angielskiego, w którym wzięli udział chętni uczniowie klas IV-VII: Roksana Szurgocińska, Ernest Jaworski, Wanesa Popławska, Antonina Łętowska, Zuzanna Galicka, Karol Firląg, Przemysław Mazurkiewicz, Adrian Jaworski, Wiktoria Kucharczzyk, Maja Szeptycka, Kamil Bielak, Martyna Orszulak. Eliminacje szkolne wyłoniły drużynę, która reprezentowała naszą szkołę w Chojnie, a byli to: Ernest Jaworski- kl. IV, Zuzanna Galicka, kl. V, Adrian Jaworski, kl. VI i Kamil Bielak, kl VII.
Walentynki są jednym z wyjątkowych dniu w roku, w którym możemy bliskim osobom powiedzieć jak bardzo cenimy ich obecność w naszym życiu. Serdeczny uśmiech, zabawna kartka, słodka niespodzianka, to niektóre ze sposobów wyrażenia naszej wdzięczności.
Uczniowie szkoły z okazji tego dnia wykonali liczne kartki walentynkowe i dekoracje, które ozdobiły naszą szkołę. Samorząd Uczniowski przygotował Pocztę Walentynkową i przekazał adrsatom kolorowe kartki i listy. Każda klasa zaprojektowała i wykonała własne walentykowe logo. Wszystkie stworzyły szkolną galerię na holu.
Pizza to jedno z najchętniej jedzonych dań, a mimo włoskiego pochodzenia, znajdziemy ją niemal w każdym zakątku świata. Ten uniwersalny placek oferuje niemal nieograniczoną gamę różnorodności. Może być z mięsem, z warzywami, owocami morza. Każdy może znaleźć jakiś wariant smakowy dla siebie. Nic więc dziwnego, że istnieje międzynarodowe święto pizzy, które obchodzimy 9 lutego, bowiem codziennie na świecie sprzedawanych jest ok. 13 milionów pudełek pizzy.
Uczniowie naszej szkoły już drugi raz świętowali ten dzień. Przed wspólną degustacją jednej z najbardziej znanej na świecie odmiany pizzy -Toscani, uczniowie poznali niezwykle ciekawe informacje dotyczące tego "codziennego" placka. Dowiedzieli się m.in., że największa pizza powstała w RPA, najdłuższą drogę przebyła z Wielkiej Brytanii do Australii, a Norwegowie są jej największymi smakoszami. Młodsi uczniowie tworzyli plastyczne wyobrażenie swojego ulubionego kawałka pizzy, a ochotnicy rozwiązywali zagadki dotyczące pizzy.
Laureaci konkrsu na "Skarpetkowe cuda" otrzymali swoją długo oczekiwaną nagrodę.
Koniec I semestru to czas podsumowań dotychczasowej pracy i wręczenia nagród.
Najwyższe średnie w szkole uzyskali: Zuzanna Galicka, kl.V- 5,09, Maja Szeptycka, kl. VII – 4,92, Wanesa Popławska, kl.IV i Dawid Gil, kl. V -4,82 oraz Agata Kasica i Kacper Klimczak z klasy III
100% frekwencję w I semestrze osiągnęli: Mariusz Dziuba i Aleksandra Krzak z klasy VII, Aleksandra Grabowska, Oliwia Juzyszyn, Wiktoria Kucharczyk i Adrian Jaworski z klasy VI, Dawid Gil, Emilia Mucha i Martyna Żywczak z klasy V, Ernest Jaworski, Julia Krzyżanowska, Patrycja Kucharczyk, Dawid Sokólski i Paweł Kulik z klasy IV oraz Gabriel Foremny, kl I i Alicja Krzyżanowska, kl. 0 ze szkoły filjalnej w Lisim Polu.
Średnie poszczególnych klas:
IV- 3,83
V- 4,01
VI- 3,66
VII – 3,56
Dziadkowie są dla swoich wnuków ważnymi postaciami w życiu. Kochają bezinteresownie, rozpieszczają, pomagają odkrywać świat... Dlatego też w podziękowaniu za ich troskę 12 stycznia 2018 r. wychowankowie oddziału przedszkolnego przygotowali niespodziankę dla swoich dziadków.
Podczas wieczornicy dzieci przedstawiły uroczysty montaż słowno-muzyczny oraz wręczyły prezenty. Uroczystość uświetniły występy zespołu "Jarzębina". Dziadkowie byli włączani do zabawy tanecznej przez swoje wnuczęta a w przerwie częstowali się słodkimi przysmakami. Przedszkolaki wraz z wychowawcą składają serdeczne podziękowania zespołowi „Jarzębina”.
W środę, 10 stycznia, odbyło się spotkanie z przedstawicielem Państowej Straży Pożarnej, p. Sławomirem Ignaszakiem na temat zasad zachowania bezpieczeństwa.
W spotkanie wzięli udział wszyscy uczniowie szkoły. Podczas rozmowy przypomnieli sobie o podstawowych zasad bezpieczeństwa w domu, jak podczas zabaw na dworze, szczególnie na lodzie i śniegu.
Pan S. Ignaszak prowadzi Młodzieżową Drużynę Straży Pożarnej w Nwodnej do której należą nasi uczniowie.
7 stycznia obchodzony jest Dzień Dziwaka. Wyjątkowość tego dnia polega na tym, że każdy Dziwak, to odrębne zjawisko i zasługuje na uwagę, a każdy stan dziwactwa należy rozpatrywać indywidualnie. Święto DZIWNE, aczkolwiek uniwersalne i przyjemne, bo każdy z nas ma swoje skrywane nieraz dziwactwa...
W naszej szkole, dzień ten obchodzony był w poniedziałek -8 stycznia. Chętni uczniowie przyszli przebrani w dziwne stroje. Samorząd Uczniowski przygotował zabawne zadania do wykonania. Uczniowie losowali zadanie ukryte w balonie i musieli je wykonać w określonym czasie. Dzień ten był na tyle wyjątkowy, dlatego że uczniowie postanowili szczególnie wyróżnić jedną część codziennej garderoby, a mianowicie – SKARPETKI. Obejrzeli prezentację na temat skarpetek i ich użyteczności. Zaprezentowali różne rodzaje skarpetek, w których w tym dniu chodzili po szkole, a następnie wybrali zwycięzców konkursu „Skarpetkowe cuda” ogłoszonego przez Samorząd Uczniowski. Nagrodzone najciekawsze prace w dwóch kategoriach wiekowych:
klasy. 0-III:
I miejsce-Roksana Górecka, kl. III
II miejsce – Martyna Jasińska, kl. III
III miejsce- Adam Kubiak, kl. 0
klasy IV-VII:
I miejsce – Antonina Łętowska, kl. IV
II miejsce – Patrycja Kucharczyk, kl IV
III miejsce – Aleksandra Grabowska, kl. V, Aleksandra Kozak, kl. IV, Wanesa Popławska, kl. IV.
Nagrodą będzie pizza w Dzień Pizzy.
To była całkiem udany dziwny dzień.
Spotkanie wigilijne w szkole wprowadziło całą społeczność szkolną w świąteczny nastrój. Uczniowie klasy VI i IV przygotowali montaż słowno-muzyczny, w którym przybliżyli zwyczaje bożonarodzeniowe i zaśpiewali przepiękne kolędy. Następnie każda klasa zaprezentowała wcześniej przygotowaną kolędę, którą wszyscy wspólnie odśpiewali. Kacper Klimczak wyrecytował fragment prozy M. Musierowicz „Noelka”, którą prezentował na konkursie recytatorkim w Moryniu.
Przed wspólnym kolędowaniem uczniowie spotkali się w klasach z wychowawcami aby podzielić się opłatkiem i złożyć sobie życzenia.
Święta Bożego Narodzenia, to w naszej tradycji szczególny i wyjątkowy czas, dlatego też jak co roku uczniowie i nauczyciele postanowili podzielić się świąteczną atmosferą z potrzebującymi. W poprzednich latach byli to wychowankowie Domu Dziecka w Trzcińsku Zdroju, dzieci i niemowlęta w ramach akcji „ Paczuszka dla maluszka” oraz zwierzęta ze schroniska Gryfinie i w Chojnie.
W tym roku Koło Wolontariatu zorganizowało zbiórkę potrzebnych rzeczy dla wychowanków Domu dziecka w Chojnie. Każdy uczeń przyniósł coś od siebie. Zebrane datki zostały przekazane w prezencie świątecznym.
W piątek, 1. grudnia, w Publicznej Bibliotece Miejskiej w Chojnie odbyło się spotkanie autorskie z p. Magdaleną Zarębską, autorką książek dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Wzięli w nim udział uczniowie klasy IV.
Pani Magdalena opowiadała o swojej pasji, jaką jest jazda konna oraz o swoch książkach. Jej publikacje dla najmłodszych, m.in. „Ida, konie i reszta świata”, „Kraina nieczytania”,„Borys i zajączki”, cieszą się dużą popularnością ze względu na piękne ilustracje, edukacyjny wydźwięk oraz interesujące treści. W 2012r. publikacja pod tytułem „Kaktus na parapecie” otrzymała nominację do Ogólnopolskiej Nagrody Literackiej im. Kornela Makuszyńskiego. Ponadto jedna z książek autorki, tj. „Jak Maciek Szpyrka z dziadkiem po Nikiszowcu wędrował”, została w 2013 roku wyróżniona tytułem książki roku. Napisana została w języku polskim i gwarze śląskiej.
Uczniowie byli bardzo zadowoleni z udziału w spotkaniu. Mogli zadać pytania na interesujące ich tematy związane z życiem i twórczością p. Zarębskiej oraz uzyskać autograf pisarki, natomiast szkolny zbiór książek z dedykacjami dla uczniów powiększył się o kolejne pozycje, które uczniowie mogą wypożyczać do domu.
Andrzejki kojarzą się każdemu z wróżbami i przepowiedniami na przyszłość. Jest to również koniec zabaw przed oczekiwaniem na święta Bożego Narodzenia.
W tym dniu uczniowie mogli udać się do wróżek, wróżbitów aby zasięgnąć informacji na temat swojej przyszłości. Przy dźwiękach wesołej muzyki wszyscy wspólnie się bawili i brali udział w licznych konkursach.
XVIII Konkurs Literacki – RYMY organizowany przez naszą szkołę, w tym roku przebiegał pod hasłem „Mój literacki portret”. Jego rozstrzygnięcie odbyło się 28 listopada 2017 r., wzorem poprzednich lat, w Miejskiej Bibliotece Publicznej w Chojnie.
Konkurs nadal cieszy się dużym zainteresowaniem wśród uczniów, co nas bardzo raduje. W tegorocznej edycji wzięli udział uczniowie ze Szkół Podstawowych z gminy Chojna: Chojna, Krzymów, Brwice, Nawodna. Tradycyjnie przebiegał w dwóch kategoriach wiekowych. Tym razem II-IV i V – VII. Napłynęło ponad 100 utworów. Każdy opatrzony był pseudonimem.
Jury w składzie: Dorota Dobak- Hadrzyńska, Eugenia Hajduk, Teresa Błońska, Ewa Zatorska, Agnieszka Łętowska, wyróżniło utwory następujących uczniów:
Klasy II-IV
I miejsce- Oliwia Krzyżanowska "O sobie"– SP Brwice
II miejsce- Hanna Skrzypek „ Hadzie-Bandzia” -SP Krzymów
II miejsce –nie przyznano
Wyróżnienia otrzymali: Sylwia Piotrowska – SP Krzymów, Magdalena Tomaszewska SP Brwice
Klasy V-VII:
I miejsce – Bartosz Iżak „Mój portret” - SP nr2 Chojna
II miejsce – Paweł Kulik „ To tylko Ja!"”- SP Nawodna
III miejsce – Maja Szeptycka „Mój literacki portret” - SP Nawodna i Oliwia Leszczyńska "To cała ja"- SP Krzymów Wyróżnienia otrzymali: Nataniel Żytkowiak- SP Brwice i Jakub Naumann – SP nr2 Chojna (za zabieg artystyczny wprowadzenia dwutorowej narracji)
" To tylko Ja!"
Mam lat na ile wyglądam.
Wzrostem sięgam do chmur.
Wzrokiem ogarniam cały horyzont,
czasem ranie jak róża w ogrodzie.
Czy o tym wiem, czasem nie.
Lubię się śmiac i wyrażać to.
Gdy ktoś płacze, podaję mu dłoń.
Kocham rodziców, że dali mi życie.
Chcę być szybki jak wiatr o poranku
i mądry jak wybitny poeta.
To tylko Ja i teraz. - Paweł Kulik
" Mój literacki portret"
Siedząc w zamyśleniu w pokoju pełnym jesiennych odcieni
otulona wspomnieniami, pełna nadziei,
rozmyślam strategię mojego instnienia,
snując w głowie niespełnione dotąd marzenia.
Me myśli wędrują w chmury kłębiaste,
unosząc me odbicie czyste i jasne.
Włosy rozwiane dotykiem wiatru
i oczy szeroko na życie patrzą.
Postrzegam rzeczy małe i proste,
a jakież to dla mnie jest radosne.
Cieszę się chwilą i chwilą żyję,
bo widzę to dobrze i sie nie mylę.
Oczy szeroko otwarte mam
i w głowie układam swój zacny plan.
Do losu mam tylko jedno pytanie,
co dalej się ze mną stanie.
Czy będzie mi dane zdobywać szczyty
i odkrywać świat jeszcze nie odkryty.
A może życie ma wobec mnie inne plany?
Pomagać ludziom i być im oddanym.
A może w sew ręce wziąć pędzel wielki,
malowć życie bec bólu i męki.
Bez chorób, głodu, wojen, katuszy,
tak jak Bóg nas uczy.
Na swoje pytania nie znam odpowiedzi,
lecz czuję, że moe plany ktoś stale śledzi.
Pomoże mi wybrać życiową drogę,
a ja obiecuję, że Mu pomogę. - Maja Szeptycka
Kolorowe kredki w pudełeczku noszę ( ...) kiedy je poproszę, namalują wszystko, to co chcę. Słowami popularnej piosenki dziecięcego zespołu Fasolki, rozpoczęły się w szkole obchody Dnia Kredki.
Święto to, przypadające na 22 listopada, przeznaczone jest dla wszystkich miłośników rysowania i kolorowania, bowiem to dzięki kredkom mogą oni wyrazić swoje myśli i uczucia, rozwijać wyobraźnię. Tym bardziej warto było w takim dniu zachęcić uczniów do świetnej zabawy.
Młodsze dzieci wykorzystały plastelinę, tworząc ciekawe modele przestrzenne, w których obowiązkowym elementem była kredka. Starsi uczniowie posłużyli się różnymi materiałami technicznymi do stworzenia śmiesznej kredki. Ogłoszono konkurs na najlepsze prace. " Maluchy" głosowały na prace starszych, starsi na młodszych.
W klasie 0 wybrano prace:
I miejsce- Adam Kubiak – Kredkowy miecz Lorda Vadera
II miejsce – Szymon Liput – Kredkowy bagażnik samochodowy
III miejsce – Michał Kubiak – Kredkowy Farmer w traktorze
Wśród starszych:
I miejsce- Oliwia Juzyszyn
II miejsce- Aleksandra Grabowska
III miejsce – Aleksandra Kozak
Uczniowie tworzyli kolorowe prace; gospodarstwa rolne i drzewa klasowe. W przerwach oglądali odcinki popularnej bajki: "Zaczarowany ołówek" i kolorowali wybrane obrazki.
Dzieci przekonały się,że kredki mogą służyć nie tylko do malowania po kartce, ale również po buzi. Z całą pewnością w tym dniu w szkole była wspaniała zabawa.
Powered by aSc EduPage