Aktualności

          • Zielnik.

          • 3

            Projekt „Zielnik” był realizowany na lekcjach przyrody w klasie 4 w okresie od listopada 2025 r. do maja 2026 r. Jego celem było poznanie wybranych gatunków roślin, rozwijanie umiejętności obserwacji przyrodniczej oraz kształtowanie postawy szacunku wobec środowiska naturalnego.

            W trakcie realizacji projektu uczennice samodzielnie zbierały, suszyły i opisywały rośliny, tworząc własne zielniki. Praca wymagała systematyczności, dokładności oraz zaangażowania. Uczennice uczyły się rozpoznawania gatunków, dokumentowania obserwacji oraz estetycznego przygotowywania swoich prac.

            Zwieńczeniem projektu było przygotowanie wystawy zielników na szkolnym holu. Dziewczynki  zaprezentowały efekty swojej wielomiesięcznej pracy pozostałym klasom, dzieląc się zdobytą wiedzą i doświadczeniami. Wystawa wzbudziła zainteresowanie społeczności szkolnej i była okazją do pokazania kreatywności oraz zaangażowania uczniów klasy 4.

            Realizacja projektu pozwoliła połączyć naukę z praktycznym działaniem oraz rozwijać zainteresowania przyrodnicze uczniów.

          • Trenuj bycie dobrym! Sukces naszej szkoły!

          • Z ogromną radością informujemy, że nasza szkoła zajęła I miejsce w województwie w programie „Football 3 – trenuj bycie dobrym”!

            To wyjątkowe wyróżnienie jest efektem zaangażowania naszych uczniów, ich sportowej postawy, współpracy oraz gry zgodnej z zasadami fair play. W nagrodę nasza szkoła będzie organizatorem wyjątkowego pikniku sportowego, który już teraz wzbudza ogromne emocje!

            Otrzymaliśmy również fantastyczne nagrody: piękne piłki z emocjami, oznaczniki treningowe, piłki, koszulki, statuetkę oraz medale. To dla nas wielka motywacja do dalszego rozwijania sportowych pasji i promowania wartości, jakie niesie sport.

            Swoją obecnością zaszczyci nas także Julia Brzozowska – zawodniczka kobiecej drużyny Pogoni Szczecin, występującej w Orlen Ekstralidze Kobiet. Julia gra na pozycji obrończyni i jest przykładem tego, że dzięki ciężkiej pracy, wytrwałości i pasji można realizować swoje sportowe marzenia.

            Dodatkową nagrodą dla naszej społeczności szkolnej będzie wyjazd sześciu przedstawicieli szkoły wraz z opiekunem na stadion – jeden z najnowocześniejszych i najbardziej imponujących stadionów w Polsce- Polsat Plus Arena w Gdańsku już 11 czerwca!

            Jesteśmy niezwykle dumni z naszych uczniów i serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom programu!

          • Zajęcia rytmiczne.

          • 10

            W naszej szkole odbyło się wyjątkowe spotkanie z panią Ewą Kwiecień, która przeprowadziła dla uczniów zajęcia rytmiczne. Podczas warsztatów dzieci miały okazję poznać wiele różnorodnych instrumentów muzycznych oraz dowiedzieć się, jak wydobywać z nich dźwięki.

            Pani Ewa zaprezentowała również mnóstwo kolorowych i ciekawych przebrań, które wzbudziły duże zainteresowanie wśród uczniów. Zajęcia były pełne radości, muzyki i wspólnej zabawy. Uczniowie aktywnie i z dużym zaangażowaniem w nich uczestniczyli. Spotkanie dostarczyło wszystkim wielu pozytywnych emocji i było ciekawym doświadczeniem muzycznym.

          • Dla Michała.

          • W ramach realizacji challenge’u społeczność naszej szkoły dokonała wpłaty na konto naszego ucznia z klasy „0” – Michała Rakowskiego. Dziękujemy wszystkim za zaangażowanie, okazane wsparcie i wielkie serca. Każda inicjatywa pokazuje, jak ważna jest wzajemna pomoc i solidarność w naszej szkolnej społeczności.

          • Wycieczka do Smętowic.

          • 24

            Niedaleko od Szczecina w Smętowicach znajduje się duże gospodarstwo agroturystyczne , którego
            główną atrakcją są egzotyczne zwierząt. Uczniowie klas „0”, III i IV zobaczyli m. in.: strusie, alpaki,
            kangury, lemury katta, wiewiórki trójbarwne, bażanty, pawie, czarne łabędzie, sowy, kozy, kucyki, oraz
            wszelkiego rodzaju drób. Wszystkich zwierząt nie sposób wymienić. Natomiast na rozległym plac zabaw
            ze statkiem pirackim, dmuchanymi poduchami, zjeżdżalniami, tyrolką uczniowie mogli się „wyhasać”.

          • Odsłonięcie pominika w Chojnie.

          • 4

            30 kwietnia 2026 r. w Chojnie odbyła się uroczystość odsłonięcia pomnika upamiętniającego ofiary niemieckiego obozu koncentracyjnego Ravensbrück, w 81.rocznicę jego wyzwolenia. W uroczystości uczestniczyli uczniowie klasy siódemj naszej szkoły wraz z pocztem sztandarowym.
            W dawnym Königsberg in der Neumark, dzisiejszej Chojnie, Niemcy utworzyli jeden z podobozów, w którym więźniarki były zmuszane do niewolniczej pracy przy lotnisku Luftwaffe. Na pomniku uwieczniono twarze dwóch kobiet: Janiny Sołtys oraz 13-letniej Jadwigi Chomickiej – symboli tysięcy Polek, które przeszły przez piekło obozu. Ravensbrück był największym nazistowskim obozem koncentracyjnym dla kobiet. Przez jego system przeszły dziesiątki tysięcy Polek, a życie straciło około 92 tysiące osób. Relacje ocalałych mówią o niewyobrażalnym cierpieniu – głodzie, przemocy, chorobach i pseudomedycznych eksperymentach.

            W wydarzeniu uczestniczyła Pierwsza Dama, p. Marta Nawrocka wraz z doradcą Prezydenta RP, p. Janem Józefem Kasprzykiem.

          • Zbiórka dla Psijaciół.

          • Społeczność naszej szkoły po raz kolejny udowodniła, że ma wielkie serce.

            Dzięki zaangażowaniu Uczniów, Nauczycieli udało się przeprowadzić zbiórkę na rzecz potrzebujących zwierząt. Zebrane dary – karma, zabawki oraz kocyki – trafiły do podopiecznych, zapewniając im lepsze warunki i codzienną opiekę.

            Serdecznie dziękujemy wszystkim za okazane wsparcie i udział w tej wartościowej inicjatywie. Razem możemy naprawdę wiele.

          • Konkurs plastyczno-techniczny „Zielony Dzień Natury”.


          • Konkurs plastyczno-techniczny „Zielony Dzień Natury” przeprowadzony przez p. Bernadettę Maslanik, był skierowany do uczniów klas 4–8. Jego celem było promowanie troski o środowisko oraz rozwijanie kreatywności poprzez prace związane z naturą i ekologią.
            Uczniowie stworzyli prace związane z tematyką ekologii, ochrony środowiska oraz troski o naszą planetę. Były one różnorodne – od rysunków i makiet po pomysłowych konstrukcji technicznych. Jury podczas oceny prac brało pod uwagę pomysłowość, estetykę wykonania oraz zgodność z tematem.

            Laureatami zostali:

            I miejsce- Laura Bindas

            II miejsce- Martyna Bławat

            III miejsce - Sara Krynicka

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom za zaangażowanie i wspaniałe pomysły i dziękujemy za udział. 

            „Dbajmy o naszą planetę!”

             

          • Konkurs Fotograficzny.

          • https://www.youtube.com/shorts/WRT77iHBYls

            5

            Z okazji Dzień Ziemi Pani Paulina Bindas zorganizowała konkurs fotograficzny dla uczniów klas IV–VIII pod hasłem „Moja Ziemia – moje zdjęcie”. Celem konkursu było ukazanie piękna otaczającej nas przyrody oraz zwrócenie uwagi na potrzebę troski o naszą planetę.

            Na konkurs wpłynęło 20 wyjątkowych fotografii, które zachwycały pomysłowością, wrażliwością i spojrzeniem młodych autorów na świat natury. Jury miało niezwykle trudne zadanie, ponieważ wszystkie prace prezentowały wysoki poziom artystyczny.

            Po długich naradach wyłoniono zwycięzców:

             I miejsce – Laura Bindas, klasa IV

             II miejsce – Daniela Gil, klasa VIII

             III miejsce – Filip Remis, klasa VIII

             Wyróżnienie jury – Olivier Kabat, klasa VI

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i dziękujemy za zaangażowanie oraz piękne spojrzenie na naszą Ziemię uchwycone w obiektywie.

          • Eliminacje powiatowe OTWP.

          • Mikołaj z klasy VI w piątek, 24.04., po raz czwarty reprezentował szkołę w konkursie OTWP w Gryfinie. To już kolejne jego uczestnictwo w tym prestiżowym wydarzeniu, które promuje wiedzę i umiejętności z zakresu ochrony przeciwpożarowej.

            Udział w konkursie jest dużym wyróżnieniem oraz dowodem zaangażowania i systematycznej pracy. Reprezentowanie szkoły po raz czwarty świadczy o wysokim poziomie przygotowania oraz pasji do tematyki związanej z bezpieczeństwem i pożarnictwem.

            Gratulujemy i dziękujemy za godne reprezentowanie szkoły w Gryfinie. Życzymy dalszych osiągnięć oraz kolejnych sukcesów w przyszłości!

          • Informacja

          • Drodzy Rodzice.

            Dyżur nauczycielski z 27 kwietnia  2026 r. zostaje przeniesiony na maj.  Za zmiany, przepraszamy.

          • „Zielona Moc- tydzień Ekologii i Integracji w Nawodnej”.

          • 21

            24 kwietnia była ostatnim dniem realizacji Programu Społecznik. W tym dniu odbyły się w szkole warsztaty z udział mieszkańcówi  Koła Gospodyń Wiejskich z Nawodnej. POdczas zajęć wykorzystano materiały ekologiczne. Uczniowie zakładali ogródek szkolny (jest to kontynuacja trzyletniego projektu klasy siódmej, sadzili  kwiaty, sprzątali  terenu wokół szkoły i wsi. Rodzice zamontowali  ławki i koszy na śmieci. Na koniec odbyło się ognisko integracyjne przygotowane przez Koło Gospodyń Wiejskich podczas którego wręczono nagrody i dyplomy dla uczniów.

          • Program Społecznik w naszej szkole.

          • Nasz szkoła brała czynny udział w Programie Społecznik zainicjowanym przez Marszałka Województwa Zachodniopomorskiego, a realizowanym przez Sołectwo Nawodna.

            Projekt: „Zielona Moc- tydzień Ekologii i Integracji w Nawodnej”, każdego dnia wyglądał inaczej. Jego celem było rozwijanie edukacji ekologicznej, integracja międzypokoleniowa, aktywność lokalna, wzmacnianie więzi i poczucia odpowiedzialności za środowisko.

            20 kwietnia – Dzień Natury (kolor zielony) - konkursy plastyczno-techniczne 0-III i IV-VIII oraz konkurs fotograficzny IV-VIII

            21 kwietnia- Dzień Słońca (kolor żółty) - pogadanki o zdrowiu z udziałem dietetyka

            22 kwietnia- Dzień Zdrowia (kolor czerwony) - plakietki/ulotki z pozytywnym przekazem 

            23 kwietnia Dzień Ekologa (kolor niebieski) - ekologiczny konkurs recytatorski

            24 kwietnia Dzień Ziemi (kolor brązowy) - warsztaty w wykorzystaniem materiałów ekologicznych.

          • Sukces naszej szkoły w ogólnopolskim konkursie football3!

          • 4

            Z radością informujemy, że nasza szkoła odniosła znaczący sukces w ogólnopolskim konkursie edukacyjno-sportowym football3. W ramach cyklu lekcji realizowanych od listopada do kwietnia nasi uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach rozwijających nie tylko umiejętności sportowe, ale także kompetencje społeczne- zajęcia prowadzone przez panią Agnieszkę Bandyszewską. 

            Dzięki zaangażowaniu oraz systematycznej pracy udało się zrealizować aż 40 lekcji, które zostały zgłoszone i pozytywnie ocenione przez organizatorów konkursu. To osiągnięcie zapewniło naszej placówce I miejsce w województwie zachodniopomorskim oraz prestiżowy tytuł„Szkoły Odkrywającej SuperMOCe z football3”.

            Co więcej, pani Agnieszka znalazł się w gronie 15 wyróżnionych pedagogów w Polsce. To wyjątkowe wyróżnienie jest dowodem na profesjonalizm, pasję i zaangażowanie w rozwój uczniów.

            Program pozwolił naszym uczniom rozwijać takie wartości jak współpraca, odpowiedzialność, empatia, uczciwość, komunikacja i szacunek. To umiejętności, które będą im towarzyszyć przez całe życie.

            W ramach nagrody szkoła otrzyma:

            • tytuł „Szkoły Odkrywającej SuperMOCe”,
            • wsparcie w organizacji szkolnego turnieju football3 changemakers,
            • zestaw sprzętu sportowego (piłki, znaczniki, koszulki i inne materiały),
            • wizytę przedstawicielki Polskiego Związku Piłki Nożnej, która poprowadzi specjalne zajęcia podczas turnieju.

            Dziękujemy za wspólny wysiłek!

             

            #football3 #superMOCE #EdukacjaPrzezSport #changemakers #TrenujBycieDobrym

          • Lekcja "żywej historii" - Średniowieczne miasto gotyckie, jego zabytki i legendy regionalne.

          • 5

            Zajęcia uczniów klasy piątej miały aktywna formę i skupione były wokół gry miejskiej. Uczniowie, pracując w grupach, mieli za zadanie odnaleźć kluczowe punkty na mapie miasta. Mogli z bliska przyjrzeć się zachowanym murom obronnym oraz bramom miejskim (Świeckiej i Barnkowskiej), basztom, co pozwoliło im zrozumieć strategiczny układ urbanistyczny średniowiecznego miasta. Wizyta w Urzędzie Miejskim, w sali posiedzeń rady miejskiej uzupełniła wiadomości uczniów o samorządności. Poznali oni zasady funkcjonowania dzisiejszej rady i mogli porównać obowiązujące normy z genezą samorządu terytorialnego w średniowieczu, rolą burmistrza i rady miejskiej oraz znaczeniem przywilejów lokacyjnych dla rozwoju miast, które poznali na zajęciach historii.
                    Podczas spaceru szczególną uwagę poświęcono architekturze gotyckiej, której w Chojnie nie brakuje, a jej zabytki są unikalnymi przykładami tego stylu w naszym regionie.
                  Ostatnim etapem zajęć była wizyta w Bibliotece Miejskiej, gdzie uczniowie przeglądali albumy oraz publikacje historyczne dotyczące Chojny, co pozwoliło na utrwalenie wiedzy zdobytej w terenie. Poznali również publikacje zawierające legendy regionalne, co z kolei pozwoliło na realizację zagadnień z języka polskiego i projektu, nad którym uczniowie pracują w szkole.
                  Zajęcia terenowe w Chojnie interdyscyplinarnie połączyły nie tylko wiedzę historyczną z edukacją polonistyczną, ale również zagadnienia z innym przedmiotów np. plastyki, biologii czy geografii. Ich aktywna formą była sposobem realizacji podstawy programowej z wychowania fizycznego. Dzięki bezpośredniemu kontaktowi z zabytkami i architekturą, uczniowie nie tylko utrwalili pojęcia takie jak gotyk, samorząd czy legenda, ale również rozwinęli umiejętność orientacji w terenie i pracy w grupie. Lekcja "żywej historii" wzbudziła w uczniach autentyczną ciekawość ich regionu.

          • Kolorowy dywan przed szkołą.

          • 11

            3 października, odbyła się w naszej szkole wyjątkowa akcja, podczas której, wspólnie z uczniami posadziliśmy cebulki kwiatów przed budynkiem szkoły, aby na wiosnę cieszyć się pięknym, kolorowym miejscem.

            Teraz nadszedł ten czas, kiedy są możemy nacieszyć oczy pięknym kolorowym dywanem, które jest radosnym powitaniem dla wszystkich.

            Dodatkowo, w ramach Programu Społecznik, posadzimy kolejne kwiaty na terenie naszej szkoły i miejscowości, tak aby mogły cieszyć nie tylko nas i mieszkańców Nawodnej, ale każdego odwiedzającego naszą placówkę i miejscowość.

          • Dzień Słońca- porozmawiajmy o zdrowiu.

          • 7

            W ramach projektu „Zielona Moc – Tydzień Ekologii i Integracji w Nawodnej” nasza szkoła aktywnie uczestniczy w Programie Społecznik. Projekt przygotowany przez Sołectwo Nawodna ma na celu rozwijanie edukacji ekologicznej, integrację międzypokoleniową, wspieranie aktywności lokalnej oraz wzmacnianie więzi społecznych i poczucia odpowiedzialności za środowisko.

            Jednym z wydarzeń był „Dzień Żółty”, podczas którego odbyła się pogadanka na temat zdrowego odżywiania. Uczniowie dowiedzieli się, jak ważna jest zbilansowana dieta oraz jakie korzyści przynosi zdrowy styl życia. Dzieci miały okazję zapoznać się z zasadami „talerza zdrowego żywienia”, czytały ulotki edukacyjne oraz aktywnie uczestniczyły w rozmowach o zdrowych nawykach żywieniowych.

            Spotkanie było nie tylko cenną lekcją wiedzy, ale także inspiracją do wprowadzania pozytywnych zmian w codziennym życiu.

          • "Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych uzależnieniach"

          • W miniony piątek w Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Szczecinie odbył się wojewódzki turniej wiedzy o przeciwdziałaniu uzależnieniom, zorganizowany w ramach programu „Porozmawiajmy o zdrowiu i nowych uzależnieniach”. W wydarzeniu wzięło udział 14 drużyn z całego województwa, które rywalizowały, wykazując się wiedzą na temat profilaktyki uzależnień oraz zdrowego stylu życia.

            Naszą szkołę reprezentowali Tomasz z klasy VII oraz Sara z klasy VI, którzy godnie prezentowali placówkę i z zaangażowaniem uczestniczyli w konkursowych zmaganiach.

            Turniej był nie tylko okazją do sprawdzenia swojej wiedzy, ale także do poszerzenia świadomości na temat zagrożeń wynikających z różnego rodzaju uzależnień, w tym tych współczesnych, związanych m.in. z nowymi technologiami.

            W trakcie trwania konkursu opiekunowie, którzy przyjechali wraz z uczestnikami, mieli możliwość zwiedzenia laboratoriów znajdujących się w Wojewódzkiej Stacji Sanitarno-Epidemiologicznej w Szczecinie. Podczas wizyty poznali, w jaki sposób przeprowadzane są badania wody i żywności oraz jak ważną rolę odgrywają one w zapewnianiu bezpieczeństwa zdrowotnego społeczeństwa.

            Wydarzenie stanowiło cenną inicjatywę edukacyjną, promującą zdrowie oraz odpowiedzialne postawy wśród młodzieży.

    • Kontakty

      • szkola@spnawodna.pl
      • 91-414- 72- 47
      • Szkoła Podstawowa
        im. Wspólnej Europy
        Nawodna 93
        74-500 Chojna
        Poland
      • Ewa Zatorska
      • Kuratorium Oświaty w Szczecinie
        ul. Wały Chrobrego 4
        70-502 Szczecin
        tel.91-442--75-00
        e-mail: kuratorium@ kuratorium.szczecin.pl
      • Gmina Chojna
        Administracja Szkół i Infrastruktury Społecznej
        ul. Jagiellońska 12
        74-500 Chojna
        tel. 91-414-30-32
      • Szkoła Podstawowa im. Wspólnej Europy
      • Adresy e-mail nauczycieli znajdują się w zakładce Uczniowie i rodzice

    • Logowanie